最近研習常常看到如何應用酷英於英語口說教學，常常看到老師分享利用 口說專區的教育部兩百句 / 三百句 或是最新的語音教學輔助學習系統，讓學生可以從不同角度了解自己發音的狀態。然而，老師如何運用到教學中呢。今天要介紹 口說專區內的 <看動畫 說英文> 。老師可以選擇自己課程中相關的內容，然後，根據動畫內容設計聽力學習單，可以先填空再做閱讀理解，最後再請學生口說錄音，完成聽說讀寫 ALL IN ONE的教學活動。
路徑 < 口說 - 看動畫 說英文 >
教學流程
1. 備課: 製作學習單
- 先找符合您教學主題的相關影片，可以看對話名稱尋找相關主題
- 找到相關影片後，下載文字檔。 路徑 < 口說 - 看動畫 說英文 - 題目題本>
點進去之後，會出現一個PDF檔案，上面就是全部<看動畫說英文的題目題本> 。
- 製作學習單，
學習單一: 複製貼上到WORD 檔案，挖空格，讓學生可以聽聽力填寫。差異化教學: 老師可以將生詞剪下的時候，順手作WORD BANK 。
學習單二: 根據對話意思，考閱讀理解。老師可以利用酷英的AI TEACHER TOOLS 中的閱讀測驗出題，也可以自己出。
酷英的AI TEACHER TOOLS https://magic105.pixnet.net/blog/post/49142196
學習單三:
國小階段: 問答，老師問WH 或是 YES/NO QUESTION 請學生回答
國中階段: 中翻英；
2. 上課流程 (一節課)
分小組，每組四人，每組兩臺平板。利用AIR DROP 發送學習單。說明任務，讓學生完成學習單1 ~ 3。
- 小組一台平板，完成學習單；另外一台平板看酷英。
- 小組完成，給老師檢查。
- 小組輪流錄音口說。